Metodika dějepisu v počáteční škole

První oddíl knihy význačného sovětského pedagoga, probírající všeobecné otázky organisace vyučování dějepisu na počáteční škole, seznamuje s cíli a úkoly vyučování dějepisu a s náplní počátečního ...

První oddíl knihy význačného sovětského pedagoga, probírající všeobecné otázky organisace vyučování dějepisu na počáteční škole, seznamuje s cíli a úkoly vyučování dějepisu a s náplní počátečního učiva. V dalších kapitolách je ukázáno, jak postupovat při objasňování základních historických idejí a pojmů (výklad ideje vlastenectví a boje za vlast, pojmů o práci a vlastnictví, o pracujících a nepracujících lidech a pod.), jakých method a prostředků používat při vytváření plastičnosti dějinných představ (názorný výklad o minulosti pomocí charakteristických obrazů a životopisů historických osobností, využití literatury a místních historických památek) a jak uspořádat hodinu vyučování dějepisu. Závěrečná kapitola pojednává o úkolech mimotřídní práce v dějepise (probouzení lásky k dějinám, vštěpování návyků k samostatné práci) a ukazuje prostředky k jejímu provádění (četba historické literatury, využití kina a divadla, žákovské referáty).