Hudobné aktivity a kvalita života dieťaťa

Témou vysokoškolskej učebnice je využitie hudobných aktivít so zámerom zvýšiť kvalitu života dieťaťa, preto tieto aktivity zamerané na: a) zdravotne postihnuté, narušené, oslabené deti, po stránke ...

Témou vysokoškolskej učebnice je využitie hudobných aktivít so zámerom zvýšiť kvalitu života dieťaťa, preto tieto aktivity zamerané na: a) zdravotne postihnuté, narušené, oslabené deti, po stránke fyzickej, sociálnej, komunikačnej, emocionálnej a duchovnej., b) deti v školskom prostredí, s cieľom rozvíjať ich tvorivosť a prispievať k pozitívnemu osvojovaniu sveta, seba a ľudí navôkol. Autorka približuje možnosti využitia hudobných aktivít ako preventívneho intervenčného prostriedku na zvýšenie bio-psycho-sociálno-spirituálneho zdravia a celkovej kvality života dieťaťa. Ich primerané využitie, výber a dávkovanie sú v období detstva kľúčom k vyššej kvalite života v ďalších vývinových štádiách.