edice: Edice speciální pedagogiky
Jedno až dvě procenta dětí trpí dyslexií - poruchou v soustavě schopností, nutných pro výuku čtení. Touto problematikou se zabývá práce, která má pedagogům, psychologům, lékařům a rodičům pomoci p ...
Jedno až dvě procenta dětí trpí dyslexií - poruchou v soustavě schopností, nutných pro výuku čtení. Touto problematikou se zabývá práce, která má pedagogům, psychologům, lékařům a rodičům pomoci při včasném rozpoznání poruchy a při její nápravě. Autor vymezuje pojem dyslexie, zkoumá její příčiny a následky. Důraz klade na správnou diagnostiku a rozebírá podrobně obecné zásady a organizaci nápravné péče a zejména jednotlivé druhy nápravných metod (např. metoda obtahování, barevných kostek a písmen, technika čtení s okénkem aj.). Při uplatňování nápravné péče podtrhuje nutnost individuálního přístupu ke každému postiženému dítěti.
číst celou anotaci
nakladatel: SPN
vydána: 1972, Praha, 1. vydání
238 stran
(OCoLC): 42168053