Učit umění

učitel a žák v labyrintu současného umění

Magdalena Adámková Turzová, Petra Filipová

edice: Monografie

Publikace se zabývá výukou současného umění na středních školách a shrnuje výsledky dvou výzkumných šetření, které přinášejí jednak vhled do uvažování žáků nad současným uměním a jednak pohled ped ...
Publikace se zabývá výukou současného umění na středních školách a shrnuje výsledky dvou výzkumných šetření, které přinášejí jednak vhled do uvažování žáků nad současným uměním a jednak pohled pedagogů, jejichž úkolem je žáky na jejich cestě k porozumění umění provázet. Knihu doplňuje také oddíl věnovaný novým médiím v umění, který poukazuje na možnosti nových médií ve výuce a vyzdvihuje jejich využitelnost a efektivitu. Součástí publikace jsou také přepisy rozhovorů s pedagogy, kteří jsou aktivní na umělecké scéně jako tvůrci nebo jako teoretici.
číst celou anotaci

nakladatel: Univerzita Palackého v Olomouci

vydána: 2015, Olomouc, 1. vydání

vazba: brožovaná, 183 stran

jazyk: čeština

ISBN: 9788024448497

(OCoLC): 946294401

Kniha v knihkupectvích:
27 dní
Zdroj informací o knížkách: Obálky knih