Mediální gramotnost: nový rozměr vzdělávání

Příspěvky jsou v publikaci rozděleny do tří oddílů: v prvním jsou soustředěny texty, které se pokoušejí vymezit mediální gramotnost jako kompetenci svého druhu a mediální výchovu jako oblast, resp ...

Příspěvky jsou v publikaci rozděleny do tří oddílů: v prvním jsou soustředěny texty, které se pokoušejí vymezit mediální gramotnost jako kompetenci svého druhu a mediální výchovu jako oblast, resp. téma vzdělávání. Druhý oddíl soustředí příspěvky věnující se různým dílčím oblastem a tématům mediální výchovy. Třetí část shromažďuje texty, které se víc soustřeďují na proměny profesionalizace práce v médiích jako svébytné oblasti mediální výchovy.