Autoevaluace v praxi českých škol

Kniha vznikla na základě vytvářených příkladů inspirativní praxe a je určena především pro začínající učitele. Měla by jim pomoci se připravit i na zapojení do autoevaluačních procesů školy. K jed ...

Kniha vznikla na základě vytvářených příkladů inspirativní praxe a je určena především pro začínající učitele. Měla by jim pomoci se připravit i na zapojení do autoevaluačních procesů školy. K jednotlivým fázím autoevaluačního procesu jsou v publikaci uspořádány různé příklady tak, aby pomohly začínajícímu učiteli vytvořit si představu o rozmanitosti pojetí autoevaluace ve školách. Kniha je zarámována i teoretickými kapitolami vztahujícími se k autoevaluaci a podpoře žádoucích změn ve školách.