K pramenům výchovy v husitské době

Publikace se snaží ukázat M. J. Husa jako pedagogickou osobnost vyrůstající z české půdy a navazující bezprostředně na své předchůdce. Husovo pedagogicke dílo je zde utříděno do tematických kapito ...

Publikace se snaží ukázat M. J. Husa jako pedagogickou osobnost vyrůstající z české půdy a navazující bezprostředně na své předchůdce. Husovo pedagogicke dílo je zde utříděno do tematických kapitol, přinášejících různéshrnující pohledy zaměřujících se na různé typy výchovy, jako je např. výchova kázaním, příkladem, pravdivostí, společenským prostředím, výchova rozumová, estetická, pohlavní, výchova vlastenectví, výchova vědomí lidskédůstojnosti. Práce si všímá též pedagogických názorů Petra Chelčického, zabývá se politickou situací po smrti M. J. Husa, výchovou v období revolučního Tábora, táborskou školou sleduje vliv husitství na Slovensko a snaží seformulovat výsledky husitské vychovy a kulturní revoluce.