Case studies of instruction in different school subjects

Kniha představuje didaktickou kazuistiku jako nástroj pro kultivaci
(oborově)didaktického myšlení. V první části je představen pojem
kazuistika v souvislosti s výzkumem v klinických vědách.
Zvláštní ...

Kniha představuje didaktickou kazuistiku jako nástroj pro kultivaci
(oborově)didaktického myšlení. V první části je představen pojem
kazuistika v souvislosti s výzkumem v klinických vědách.
Zvláštní pozornost je potom věnována didaktickým kazuistikám a
jejich roli v transdisciplinárním didaktickém výzkumu a představení
transdidaktického přístupu využívajícího metodiku 3A.
Druhou část knihy tvoří vybrané didaktické kazuistiky zpracované
týmem oborových didaktiků a učitelů v praxi. Kniha navazuje na
publikaci Transdisciplinární didaktika: o učitelském sdílení
znalostí a zvyšování kvality výuky napříč obory autorů J. Slavíka,
T. Janíka, P. Najvara a P. Knechta.